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-Contact : benoit.fourlegnie@ac-lille.fr


Juin

Lundi 22 juin

On se retrouve en classe virtuelle à 9h00 : lien

PROJET DE FIN D'ANNEE

Voici le protocole à suivre pour mener à bien ce projet. ( Il fait le bilan de notions à maitriser pour bien aborder la spé Terminale)

Projet

Projet ( suite et fin)

Lundi 15 juin

On se retrouve en classe virtuelle à 9h00 : lien

PROJET DE FIN D'ANNEE

Voici le protocole à suivre pour mener à bien ce projet. ( Il fait le bilan de notions à maitriser pour bien aborder la spé Terminale)

Projet

Projet ( suite et fin)

Jeudi 11 juin

On se retrouve en classe virtuelle à 9h00 : lien

PROJET DE FIN D'ANNEE

Voici le protocole à suivre pour mener à bien ce projet. ( Il fait le bilan de notions à maitriser pour bien aborder la spé Terminale)

Projet

Projet ( suite et fin)

On se retrouve en classe virtuelle lundi 8 à 9h00 : lien

Lundi 8 juin

On se retrouve en classe virtuelle à 9h00 : lien

Jeudi 4 juin

Un peu de lecture :

A lire

A écouter

PROJET DE FIN D'ANNEE

Voici le protocole à suivre pour mener à bien ce projet. ( Il fait le bilan de notions à maitriser pour bien aborder la spé Terminale)

Projet

Projet ( suite et fin)

On se retrouve en classe virtuelle lundi 8 à 9h00 : lien

Mai

Jeudi 28 mai

Pas de cours en direct ce matin mais un peu de travail :

Travail à faire :

réponses au Questionnaire -> réponses

Décompresser le fichier Javascript et ouvrir le fichier TP4.html

Lundi 25 mai

Pas de cours en direct ce matin mais un peu de travail :

Travail à faire :

turtle

Questionnaire

Correction du TP sur le protocile TCP

Lundi 18 mai

Dès 8h30 : on se retrouve via le lien pour :

TP sur le protocole TCP + document

Lien vers une vidéo en anglais ! (vous pouvez activer les sous titres

Poursuivre les petits dessins ... turtle

Jeudi 14 mai

Dès 8h30 : on se retrouve via le lien pour :

un commentaire audio du cours

Poursuivre les petits dessins ... turtle

Lundi 11 mai

Dès 8h30 : on se retrouve via le lien pour :

Répondre à vos questions

Interrogation via socrative sur les QCM typr E3C de 9h à 10h : Lien CODE : 2TWYAVYC

turtle

Jeudi 7 mai

Dès 8h30 : on se retrouve via le lien pour :

Correction du QCM type E3C

Lundi 11 mai : Interrogation via socrative sur les QCM typr E3C. Revoir : QCM 1 ( Correction ) , QCM 2 ( Correction ) et QCM 3 ( Correction )

Pour ceux qui veulent prendre de l'avance : turtle

Lundi 4 mai

Dès 8h30 : on se retrouve via le lien pour :

Filius pas à pas

(120 minutes) QCM type E3C

Avril

Jeudi 30 avril

Dès 8h30 : On se retrouve sur le Mattermost lien

Réponses au test

(30 minutes) Un peu de théorie : Documents à lire

( 120 minutes) De la pratique. Voici un document "pas à pas" pour la prise en main de filius. Filius pas à pas Ceux qui sont à l'aise peuvent faire directement les exercices 4 et 5.

Je serai présent sur le mattermost pour répondre à vos questions jusque 9h30.

Lundi 27 avril

Dès 8h30 : On se retrouve sur le Mattermost lien

Voici votre programme en N.S.I pour aujourd'hui  :

Je vous aide sur le Mattermost lien pour réaliser le TP Introduction à Filus

Encore un test

Jeudi 9 avril

Dès 8h30 : On se retrouve sur le Mattermost lien

Voici votre programme en N.S.I pour aujourd'hui et les jours suivants :

(60 minutes) Lire et apprendre le cours et la vidéo

Posez vos questions sur le Mattermost lien

(120 minutes) Introduction à Filus

Posez vos questions sur le Mattermost lien (Je m'engage à répondre sous 24h maxi)

Bonnes vacances. Au plaisir de se revoir ...

Lundi 6 avril

Dès 8h30 : On se retrouve sur le Mattermost lien

Correction de l'épreuve -----> lien

( 2h) Encore un test à faire avant jeudi 8h30. (envoyer vos réponses par mail : benoit.fourlegnie@ac-lille.fr)

Correction des exercices 1 et 2 de lien  : Correction

(30 minutes) A lire ( et faire les deux exercices) : Intro_reseaux_suite

(10 minutes) Correction des exercices de Intro_reseaux_suite  : Correction

Jeudi 2 avril

Dès 8h30 : On se retrouve sur le Mattermost lien

(10 minutes) correction des tests : test 5 architecture et test 6 : algorithme

(60 minutes) Interrogation via Socrative sur les thèmes ci-dessus architecture et algorithme. Interrogation _type_E3C CODE : 2TWYAVYC (20 questions SANS CALCULATRICE SANS DOCUMENT)

Pour Lundi :

(60 minutes) Lire et apprendre cet introduction aux réseaux et faire les 3 exos en bas de la page. lien

Je prévois de vous faire faire (encore !) un entraînement type E3C. (Sur l'ensemble du programme)

Pour Lundi 6 avril (Durée 120 minutes) :

Voici un test type BAC que j'ai autorisation de publier : Epreuve E3C

Pour la notation :

Pour chacun des 7 thèmes, on calcule un total de points de la façon suivante. Pour chaque question, l'élève gagne 3 points s'il

choisit la bonne réponse, l'élève perd 1 point s'il choisit une mauvaise réponse, il ne gagne ni ne perd aucun

point s'il ne répond pas ou s'il choisit plusieurs réponses.

Le total pour chaque thème est ramené à 0 s'il est négatif.

Le grand total est la somme des totaux (positifs) de chaque thème. Pour obtenir la note sur 20, on divise le grand total par 6,3

On arrondit le résultat à l'entier supérieur le plus proche.

Aide à lire avant de faire le test : ping, chmod et shell *

Je mettrai la correction samedi en fin d’après midi ainsi vous pourrez calculer votre note

Bon week-end

Mars

Lundi 30 mars

Lundi 30 mars de 8h30 à 9h30 : Interrogation via Socrative sur les 4 tests. (Vous pouvez toujours déposer vos questions sur le Mattermost )

Quelques précisions sur l'épreuve de BAC d'E3C d'NSI :

Durée : 2h

L'épreuve consiste en 42 questions, rangées en 7 thèmes.

Pour chaque question, le candidat gagne 3 points s'il choisit la bonne réponse, perd 1 point s'il choisit une réponse fausse. S'il ne répond pas ou choisit plusieurs réponses, il ne gagne ni ne perd aucun point.

Le total sur chacun des 7 thèmes est ramené à 0 s'il est négatif.

La note finale s'obtient en divisant le total des points par 6,3 et en arrondissant à l'entier supérieur.

(60 minutes) Interrogation _type_E3C CODE : 2TWYAVYC (20 questions à faire en 60 minutes SANS CALCULATRICE SANS DOCUMENT)

Travail pour jeudi 2 avril :

( 30 minutes) test 5 architecture (Quelques recherches seront nécessaires, nous comblerons les manque la semaine prochaine)

(15 minustes) test 6 : algorithme

Après correction des tests, interrogation via Socrative sur les thèmes ci-dessus architecture et algorithme. (Temps de révision entre 60 et 90 minutes)

Jeudi 26 mars

Dès 8h30 : On se retrouve sur le Mattermost lien après s'être inscrit (si ce n'est pas fait ) sur inscrire sur framateam

Correction du test 1 : Représentation des données  : {1:1, 2:1, 3:1, 4:4, 5:4, 6:4, 7:1, 8:4, 9:"6 réponse non proposée", 10:1, 11:1, 12:1, 13:"14", 14:3, 15:1, 16:"1 et 2", 17:1, 18:2, 19:2, 20:3, 21:3, 22:1, 23:2, 24:4, 25:2, 26:3}

Correction du test 2 : Représentation des données  : {1:1, 2:2, 3:3, 4:1, 5:1, 6:2, 7:1, 8:3, 9:4, 10:1, 11:1, 12:3, 13:2, 14:4, 15:1, 16:1, 17:1, 18:3, 19:3, 20:4, 21:4, 22:4 }

Vocabulaire : Les Tuples

test 3 : Représentation des données Correction : {1:2 , 2:1 , 3:4 , 4:1 , 5:2 , 6:1 , 7:1 , 8:3 , 9:4 , 10:1 , 11:2 , 12:1 , 13:3 , 14:2 , 15:2 , 16:2 , 17:4 , 18:1 , 19:1 , 20:3 , 21:1 , 22:3 , 23:4 , 24:3 , 25:1}

test 4  : I.H.M {1:4 , 2:1 , 3:1 , 4:1 , 5:4 , 6:2 , 7:3 , 8:1 , 9:2}

Lundi 30 mars de 8h30 à 9h30 : Interrogation via Socrative sur les 4 tests. (Vous pouvez toujours déposer vos question sur le Mattermost )

Lundi 23 mars

Programme du jour :

CONNECTEZ-VOUS DES 8h30 via le lien

QCM (page 6 du lien)

test 1 : Représentation des données

Vos réponses seront mise sous la forme d'un dictionnaire. la clef étant le numéro de la question et la valeur la réponse ou "" (chaine vide si vous ne savait pas) . Exemple : Yvan = {1: 1, 2:3 , 3 : 1, ..., 26 : 3}

Attention : Publier vos réponses dans le pad uniquement lorsque vous avez terminé. J'indiquerai le nombre de bonnes réponses obtenues.

test 2 : Représentation des données

TRAVAIL A FAIRE pour le 23 mars :

Testez-vous

Compléter le tableau (ou vérifier les réponses données) ligne 15 du lien

Revoir les représentations d'un nb en machine, d'un texte en machine et les booléens. J'ai prévu de vous tester.

TEST :

Le pad a bien du mal !

Est ce que vous pouvez vous inscrire sur framateam

puis vous connecter via ce lien

Jeudi 18 mars

Le serveur sature ... Je met en place une alternative. Vous poursuivez avec les QCM ci-dessous :

QCM sur les tables

Testez-vous

Revoir les représentation d'un nb en machine, d'un texte en machine et les booléens. J'ai prévu de vous tester.

CONNECTEZ-VOUS DES 8h30 via le lien (FIN DU COURS à 10h20)

Correction QCM (page 4 )

Bilan des commandes shell

Droits d'accès page 5 du fichier : TPpremierescommandes_shell.pdf

Exercice 6 et 7 du fichier : TPpremierescommandes_shell.pdf

QCM sur les tables

Travail à faire :

FACULTATIF - Rendre par mail le projet titanic. (jeudi 23h59 dernier délais à l'adresse : benoit.fourlegnie@ac-lille.fr)

Votre archive .zip devra contenir le fichier html complété, les différents fichier csv et le fichiers python

Lundi 16 mars

Travail à faire :

Durée de travail : 15min : Faire le qcm sur les différentes commandes shell

Vous pouvez me poser vos question via : le lien , je réponds dans la journée

Poursuivre le projet Titanic.

Lundi 9 mars

Travail à faire :

Lire Système d'exploitation

Jeudi 5 mars

En classe  :

Titanic : lien 1 et Archive

Lundi 2 mars

Travail à faire :

DM + video

En classe  :

plus proches voisins correction  : A l'aide du lien tester les réponses des Manip' 5,6,7 et 8 du TP

Algorithme d'apprentissage faire la Manip'9.

Titanic : lien 1 et Archive

Jeudi 13 février

En classe  :

plus proches voisins  : fichier

Lundi 10 février

Travail à faire :

Voyageur de commerce Manip 8 et 9  : 2 fichiers à télécharger fichier 1 + fichier 2

En classe  :

plus proches voisins  : fichier

Jeudi 6 février

Travail à faire :

Finir l'algorithme glouton à la main Problème du TSP

En classe  :

Voyageur de commerce : 2 fichiers à télécharger fichier 1 + fichier 2

Lundi 3 février

Travail à faire :

Manip'8 et 9 : Algorithmes de recherche (balayage V.S dichotomie)

En classe  :

BILAN : Algorithmes de recherche (balayage V.S dichotomie)

Algorithmes gloutons

Problème du TSP

Jeudi 30 janvier

En classe  :

Algorithmes de recherche (balayage V.S dichotomie)

Algorithmes gloutons

CHAP 9 : Algorithme "gloutons"

Travail à faire (et à rendre) :

Terminer le projet : Bataille navale différenciée

Bataille navale différenciée à rendre

Lundi 27 janvier

Travail à faire :

Interrogation sur Architecture des ordinateurs

CHAP 8 : Algorithmes de recherche (balayage V.S dichotomie)

En classe  :

I.H.M (fin) Événements (Javascript)

Algorithmes de recherche (balayage V.S dichotomie)

Événements

Jeudi 23 janvier

Travail à faire :

(travail à rendre) Finir le TP INSERTION VS SELECTION

En classe  :

I.H.M Événements (Javascript)

CHAP 8 : Événements

Lundi 21 janvier

En classe  :

Fin Architecture des ordinateurs

Complexité d'un algorithme O(n²) et O(n)

Poursuite de Bataille navale différenciée

Jeudi 16 janvier

En classe  :

Architecture des ordinateurs

Travail à faire :

Poursuite de Bataille navale différenciée

CHAP 7 : Architecture de von Neumann

Lundi 13 janvier

Travail à faire :

Poursuite de Bataille navale différenciée

En classe  :

INSERTION VS SELECTION

Jeudi 9 janvier

Formation N.S.I (dernière journée !)

Lundi 6 janvier

Travail à faire :

Poursuivre le projet jusque la 2ème question 5 (incluse) Bataille navale . une première note sera attribué pour ce projet.

Pour ce que ne souhaite pas poursuivre la spécialité NSI, au lieu de traiter les question vours allez relooker les consignes du projet Bataille navale en une belle page html.

Regarder la vidéo Tri par sélection

Trier par sélection et à la main la liste L=(45,12,7,8,32,18,1)

En classe  :

Bonne année bissextile

Bilan groupe par groupe de l'avancement du projet : Bataille navale

Tri par sélection

Décembre

Lundi 16 décembre

Travail à faire :

Question 1 Bataille navale différenciée

En classe  :

Début d'un projet : Bataille navale différenciée


Jeudi 12 décembre

Intérrogation (QCM avec Socrative)

En classe  :

Interrogation (QCM) - Table de vérité, dictionnaires et méthode post et get : lien vers le sujet Classe : 2TWYAVYC

Tri par insertion (Python)

Début d'un projet : Bataille navale

Travail à faire :

Interrogation (QCM) - Table de vérité, dictionnaires et méthode post et get


Lundi 9 décembre

CHAP 6 : TRI PAR INSERTION ET SÉLECTION

En classe  :

Fin du chapitre sur les booléens (Additionneur 2 bits)

Tri par insertion lien 1

Tri par insertion lien 2


Jeudi 5 décembre _

CHAP 5 : OPERATEURS BOOLEENS

AND, OR et NOT

Construction d'une table de vérité


Lundi 2 décembre

Formation N.S.I

Novembre


Jeudi 28 novembre

En classe  :

Interaction client-serveur suite en fin fichier à mettre à coté de TP4.html

Travail à faire :

Dans le cahier de cours, copier TOUS les encadrés rouge de Interaction client-serveur


Lundi 25 novembre

CHAP 4 : Formulaire (POST et GET)

En classe  :

Interaction client-serveur

Découverte de LINUX (cela dépend de la salle)

Travail à faire :

Manip 4 (sauf BONUS) et 6 de dictionnaires

Défis Manip 4 BONUS et Manip 7


Jeudi 21 Novembre

En classe  :

Les dictionnaires

Travail à faire :

Ouvrir le fichier CHAP3.html de I.H.M (Formulaires) et faire les Manip' 1 à 6.

Lundi 18 Novembre

Formation N.S.I

Jeudi 14 Novembre

Intérrogation (QCM avec Socrative)

En classe  :

Mini projet sur les listes

Travail à faire :

Interrogation sur les listes et sur le chap3. Questions CODE : 2TWYAVYC

Lundi 11 Novembre

Férié

Jeudi 7 Novembre

En classe  :

Échauffement sur les listes

Ouvrir le fichier pythonlist.html de Liste de listes


Lundi 4 novembre

Formation NSI

Jeudi 7 novembre

Travail à faire :

D.M : Mini projet


Octobre

Jeudi 17 octobre

En classe  :

Mini projet


Lundi 14 octobre

En classe  :

Python et les flottants (fin)

Correction de l'interro

Listes


Jeudi 10 octobre

Interrogation

Travail à faire  :

Interrogation sur les boucles : revoir ça et ça

En classe  :

Python et les flottants

Listes


Lundi 7 octobre

Travail à faire  :

DM Manip'26 du CHAP2 ( A faire par écrit : la démarche et le code python avec les commentaires) + page HTML de présentation de votre "cahier numérique."

En classe  :

Représentation des entiers négatifs (Complément à deux)

Représentation des décimaux


Jeudi 3 octobre

Travail à faire  :

Faire une recherche sur le lien entre l'hexadécimal et le codage des couleur (RVB)

Manip 14 et 20 du chap2

En classe  :

Fin hexadécimale

Les boucles et fonctions lien

Pour les plus rapides Détecteur de langues (Les consignes sont dans le fichier .py)

CHAP 3 : Représentation des nombres en machine


Septembre

Lundi 30 septembre

Travail à faire  :

Programme python qui permet de calculer 1 +2 +3 + ... + n (où n est choisit par l'utilisateur)

Programme python permettant qui dessine une pyramide de type : lien où l'utilisateur choisit le nombre d'étages.

En classe  :

Correction

Exercice 7

Les boucles et fonctions lien

Hexadécimal


Jeudi 26 septembre

En classe  :

Organisation du cahier numérique.

Les boucles lien

Travail à faire  :

Organiser vos dossiers d'ISN et créer une belle page HTML (Avec lien vers les chapitres, liens utiles comme exemple1 , exemple 2 , exemple3 , exemple 4

Manip bilan du TP python

Manip'25 3) du chap2


Lundi 23 septembre

Travail à faire  :

Organiser vos dossiers d'ISN et créer une belle page HTML (Avec lien vers les chapitres, liens utiles comme exemple1 , exemple 2 , exemple3 , exemple 4

manip 24 et 25 1-2-3-4 du CHAPITRE 2

manip'4 Pyhton

En classe  :

Organisation du cahier numérique.

Correction des manip'

Python (Fonction + bilan )

Python est les boucles (Turtle)

Les boucles lien


Jeudi 19 septembre

Interrogation

Travail à faire  :

Interrogation (Questions rapides)  : Exemples

En classe :

Organisation du cahier numérique.

Correction des manip'

Python et les chaines de caractère (len, concatenation,input )

Hexadécimale


Lundi 16 septembre

Travail à faire  :

Manip'5 du chap1 à envoyer par mail benoit.fourlegnie@ac-lille.fr

Manip'1 à 8 du CHAPITRE 2 à compléter directement dans les encadrés verts ( lien vers la totalité du chapitre (cours +image+style) )

En classe :

Organisation du cahier numérique.

Manip 1 à 5 : Python

Les encodages CHAPITRE 2


jeudi 12 septembre

Travail à faire  :

Manip' 5 du CHAP 1 lien

A la suite du cours  : Qu'est ce qu'une URL ? (Donner une définition compréhensible + 3 exemples + expliquer la différence entre url relative et absolue)

Chapitre 2 : Représentation d'un texte en machine lien

En classe :

Définition et manipulations sur les url (absolue, relative)

Base 2 (Binaire)

Manip'1 à 8 du CHAPITRE 2 à compléter directement dans les encadrés verts ( lien vers la totalité du chapitre (cours +image+style) )


lundi 9 septembre

Travail à faire  : Manip' 4 et Manip' 7 ( à faire dans le cahier)

En classe :

Balise <img> et <a>

Correction de la Manip'4.

Début de la Manip' 6

CHAPITRE PYTHON Python


jeudi 5 septembre

Chapitre 0 : Présentation et organisation

Matériel

Chapitre 1 : Interface homme machine lien

Premières pages HTML