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-Contact : benoit.fourlegnie@ac-lille.fr


Chapitre 0  : Interface homme machine 1 cours

Chapitre 1 : Python les bases

Chapitre 2 : Le binaire, l’hexadécimal et applications

Chapitre 3 : Logique

Chapitre 4 : Tableaux

Chapitre 5 : Tri par sélection et insertion

Chapitre 6 : Dictionnaires

Chapitre 7 : KNN

Chapitre 8 : Architecture


Mardi 21 Mai

Travail à faire :

Poursuivre le Test de maitrise de Python

Travail en classe :

Exposés

Découverte des automates

Poursuivre le Test de maitrise de Python

Defis Python


Jeudi 16 Mai

Travail à faire :

Poursuivre le Test de maitrise de Python

Travail en classe :

Verif : Test de maitrise de Python

Exposés

Découverte des automates


Mardi 14 Mai

Travail en classe :

Test de maitrise de Python

Thème des exposés à venir (par groupe de 2 ou 3 MAX. Temps de passage : 10 minutes):

Alan Turing 14 MAI (Gaétan, Hugo M.)

Chronologie de l'histoire de l'informatique. 14 MAI (Hugo A., Justin)

Quelles études pour travailler dans l’informatique ? 14 MAI (Liam, Matis Be.)

Les domaines d'utilisation de l'informatique 16 MAI ( Killian, Fatimazahra, Timéo N.)

Quelques exemples de langage informatique et leur utilisation. (Python, Javascript, SQL, ...) 16 MAI (Timéo T., Mathis Bo. Simon)

"L'intelligence artificielle" 16 MAI (Lucas, Merwan, Enzo)

. . .

Abel, Martin (Exposé ci-dessous à choisir : )

Quels sont les enjeux et les risques du Big Data ? 21 MAI

Les systèmes d'exploitation 21 MAI

L'évolution des processeurs 21 MAI

Les premiers sites web 21 MAI

Aide : https://interstices.info


Jeudi 18 avril

Découverte du terminal niveau 1

Découverte du terminal niveau 2

puzzle et lien vers le pdf

lien pour rendre le puzzle


Mardi 16 avril

Interrogation (30 minutes) -> Apprendre le cours + Article

Thème des exposés à venir (par groupe de 2 ou 3 MAX. Temps de passage : 10 minutes):

Alan Turing 14 MAI (Gaétan, Hugo M.)

Chronologie de l'histoire de l'informatique. 14 MAI (Hugo A., Justin)

Quelles études pour travailler dans l’informatique ? 14 MAI (Liam, Matis Be.)

Les domaines d'utilisation de l'informatique 16 MAI ( Killian, Fatimazahra, Timéo N.)

Quelques exemples de langage informatique et leur utilisation. (Python, Javascript, SQL, ...) 16 MAI (Timéo T., Mathis Bo. Simon)

"L'intelligence artificielle" 16 MAI (Lucas, Merwan, Enzo)

. . .

Abel, Martin (Exposé ci-dessous à choisir : )

Quels sont les enjeux et les risques du Big Data ? 21 MAI

Les systèmes d'exploitation 21 MAI

L'évolution des processeurs 21 MAI

Les premiers sites web 21 MAI

Aide : https://interstices.info


Jeudi 11 avril

Découverte du terminal niveau 1

Découverte du terminal niveau 2

puzzle et lien vers le pdf

Mardi 9 avril

PAS DU COURS DE NSI MAIS DU TRAVAIL :

lire l'article

Apprendre le cours


Jeudi 4 avril

Travail à faire :

Apprendre le cours et ex 11 du poly

Travail en classe :

Fin du cours

Projet en binôme

puzzle et lien vers le pdf


Jeudi 28 mars

Travail à faire :

A FINIR : Bilan Python

Travail en classe :

Python entrainement

Projet en binôme


Mardi 26 mars

Travail en classe :

Architecture des ordinateurs

Bilan Python

Projet en binôme

Travail à faire :

Exercice 1 et 2 de Bilan Python


Jeudi 21 mars

Interrogation KNN : Déposer votre travail

Correction conseil film

Correction pokemon

Correction choipeau (à venir)


Mardi 19 mars

Choipeau -> Compléter le fichiers à l'aide du fichier csv

Titanic

Bilan Python


Mardi 12 mars

D.M -> Conseille moi un film : Télécharger les liens -> lien1 et lien 2 lien1 à compléter il sera ramassé.

Déposer votre DM

Pokemon -> Télécharger et décompresser l'archive

Choipeau -> Compléter le fichiers à l'aide du fichiercsv

Titanic


Jeudi 22 février

Travail à faire :

Construire la variables LesUrnes avec le travail collaboraif Apprentissage

Travail en classe :

KNN

Compléter "kNNanalysetexte2022eleve.py" de Détecteur de langues

Conseille moi un film : Télécharger les liens -> lien1 et lien 2


Mardi 20 février

Apprentissage

Jeudi 15 février

D.S sur les algorithmes gloutons (Être capable d'implémenter les algo : rendu monnaie, sac à dos, Versailles et voyageur de commerce. correction )

Un dernier glouton

KNN

Compléter "kNNanalysetexte2022eleve.py" de Détecteur de langues

Remise des fichiers


Jeudi 8 février

Travail à faire :

Remplir le distancier : exercice du poly donné en cours -> Le voyageur de commerce

Travail en classe :

Poursuivre les algo glouton (rendu monnaie, sac à dos et Versailles)

Problème du voyageur de commerce


Mardi 5 février

Travail à faire :

Poursuivre les algo glouton (rendu monnaie et sac à dos)

Lire "C'est Versailles" de Cours sur les algorithme glouton

Travail en classe :

Versailles


Jeudi 1 février

Travail en classe :

Cours sur les algorithme glouton

Problème du sac à dos

Problème du rendu de la monnaie

lampadaire

Distancier à compléter (exercice 5) -> Le voyageur de commerce

Fichier python à compléter : Voyageur de commerce



Mardi 30 janvier

Travail à faire :

Finir : projets -> travail à déposer via ce lien

Travail en classe :

Cours sur les algorithme glouton

Problème du sac à dos

Problème du rendu de la monnaie


Jeudi 25 janvier

Travail à faire :

Traiter un projet parmi les 3 : projets

Travail en classe :

Vers la dichotomie V1 : Pesée mystérieuse par G. Coste

Vers la dichotomie V2 : Le juste prix fichier 1 puis Le juste prix fichier 2 executer le fichier .py

Tp dichotomie à déposer complété via ce lien


Mardi 23 janvier

Travail à faire :

Interrogation sur les tri, le codage des négatifs et décimaux et sur les dictionnaires (Bien revoir : Autoevaluation )

Coder -17 sur 8 bits puis -1789 sur 16 bits.

Travail en classe :

Traiter un projet parmi les 3 : projets

Vers la dichotomie Décompresser l'archive et executer le fichier .py


Jeudi 18 janvier

Travail OBLIGATOIRE à faire à la maison :

Coder les nombres suivant en binaire : 10,5625 puis 8,65625 et enfin 3,3

QCM 2

M'envoyer une photo de votre travail.


Mardi 16 janvier

Travail en classe :

QCM 1

Codage des entiers négatifs et des décimaux

Autoevaluation

Poursuite des dictionnaires



Jeudi 11 janvier

Travail à faire :

Finir Empire_conquest puis fichier python à compléter


Mardi 9 janvier

Travail en classe :

Travail à faire :

Faire Empire_conquest puis fichier python à compléter

if fichier python non complété jusque ligne 78 :
       print("Vous avez gagné  un 0 pour travail non fait.")
else :
       print("C'est bien !")
print("Joyeuses fêtes.")

Travail en classe :

Empire_conquest puis fichier python à compléter

Les dictionnaires


Jeudi 21 décembre

Travail en classe :

Empire_conquest puis fichier python à compléter

DM Noter votre id. Envoyer via ce lien une copie d'écran de votre travail terminé. Attention ! nommer le fichier avec votre nom.


Mardi 19 décembre

Travail à faire :

Trier la liste par insertion et par sélection (compter le nombre de comparaison et d’échange) : [3,37,12,45,1]

Même question avec [1,2,3,4,5]

Travail en classe :

Finir tri insertion

comparatif insertion V.S selection

Bilan sur les listes

Epreuve pratique de bac - fichier python

Empire_conquest


Jeudi 15 décembre

Travail en classe :

Bilan sur les listes

Epreuve pratique de bac - fichier python

Tri d'une liste. Télécharger le fichier : Tri par insertion

Mardi 12 décembre

Travail en classe :

Tri d'une liste. Télécharger le fichier : Tri par insertion

Travail à faire :

Finir Sokoban

Compléter la fonction ci-dessous puis la tester :

def permuter(L,i,j):
      ''
      param : L (list) liste de nombres entiers
      param : i, j (int)
      return :   (list) la liste L dont les éléments
                    d'index i et j sont permutés
       Exemples :  
       permuter([17,11,20,13],0,1) doit renvoyer [11,17,20,13]
       permuter([17,11,20,13],0,3) doit renvoyer [13,11,20,17]
       '''

Jeudi 7 décembre

Travail à faire :

Interrogation sur les tableaux : revoir feuille d'exercices et QCM

Travail en classe :

Fichiers utiles pour la fin de Sokoban lien1 et lien2

Déposer le projet Sokoban via ce lien


Mardi 5 décembre

Travail à faire :

Regarder la vidéo et répondre aux questions

1) Combien y a-il de permutations entre les danseurs ?

2) Combien y a t-il de comparaisons ? (c'est à dire le nb de fois où les danseurs se regardent pour comparer leur nombre)

3) Écrire une fonction qui renvoie la valeur minimale d'une liste de nombres sans utiliser la fonction min de python. ex : minimum([4,7,8,1,9]) renvoi 1.


Jeudi 30 novembre

Travail à faire :

Finir  : QCM

Travail en classe :

Projet combat à rendre via ce lien

Bilan sur les listes

Sokoban puis projet


Mardi 28 Novembre

Travail à faire :

Rendre le projet XOR par mail.

Faire les 8 première questions : QCM

Travail en classe :

Olympiades de NSI (faire groupe de 3 ou 4 élèves)

Correction QCM

Exercices sur les listes

Projet combat



Jeudi 23 Novembre

Travail à faire :

Ex 1 du poly Les tableaux

Travail en classe :

exercices sur les tableaux

projet "combat de héros"

Concours d'informatique


Mardi 21 Novembre

Interrogation sur le chapitre : booléens

Travail en classe :

Chapitre 4 : Les tableaux

projet "combat de héros"


Jeudi 16 Novembre

Exo bilan

Travail à faire :

Ex 14 du poly


Mardi 14 Novembre

Travail à faire :

ex5 et ex 12 du poly

DM

Déposer le D.M via le lien ci-dessous après avoir nommé le fichier avec votre NOM : lien

Projet XOR avec archive à télécharger

Travail en classe :

Correction ex

Exercice 13

Début du projet xor : Logique


Jeudi 9 novembre

Travail en classe :

Chapitre 3 : Logique


Mardi 7 novembre

Travail en classe :

Jeu de test pour Demain nous serons le ...

Logique


Jeudi 19 octobre

Travail à faire :

Manip 17 et 18 du poly

Travail en classe :

Echauffement

Correction Chifoumi

Demain nous serons le ...


Mardi 17 octobre

Travail à faire :

Finir Chifoumi

Lire fichier et faire Manip'3.


Jeudi 12 octobre

Travail à faire :

Interrogation  :

Conversion binaire -> Quizz

revoir algo Socrative Room name : 2TWYAVYC

Revoir exercice 1 et 2 sur les fonctions

Travail en classe :

Interrogation

Découverte du ASCII. Télécharger et compléter le fichier


Mardi 10 octobre

Travail à faire :

Convertir en binaire les nombres : 123, 65, 2048 et 2019

Travail en classe :

Le binaire

Exercices sur les fonctions

Chifoumi


Jeudi 5 octobre


Mardi 3 octobre

Travail à faire :

Refaire les petits algos via Socrative Room name : 2TWYAVYC

Travail en classe :

Exercice 3 de la fiche puis exercice bidon 2

Le binaire

Chifoumi


Jeudi 28 septembre

Travail à faire :

Page 2 du document

Travail en classe :

boucles non bornée

petit algo via Socrative Room name : 2TWYAVYC

Exercice 3 de la fiche puis exercice bidon 2


Mardi 26 septembre

Travail à faire :

Interrogation (HTML et Python) Autoeval html

Page 1 du document

Travail en classe :

Questions rapides

Exercices papier sur la structure conditionnelle

Turtle

boucles non bornée

Exercice bidon


Jeudi 21 septembre

Travail à faire :

Dates de Pâques -> Exercice 4 du poly donnée en cours.

Exercice 1,2 et 3 Booleens

Travail en classe :

Serie 3et 4

Python 1 (les booléens)

Python 2 (les boucles)

Turtle

boucles non bornée


Mardi 19 septembre

Travail à faire :

Manip 9 du TP avec du CSS. (Travail ramassé)

page 2 du poly à faire par écrit dans le cahier)

Travail en classe :

Serie 1 et 2

Python 1 (les bases)

Python 2 (les bases)

Serie 3 et 4

Fiche d'exercices sur les variables poly donné en cours


Jeudi 14 septembre

Travail à faire :

Compléter le tableau des balises (poly donné en cours)

Améliorer le style de la page : style AVEC CSS

Travail en classe :

Manip 5 su TP

Python 1 (les bases)

Python 2 (les bases)

Cours : Les différents types


Mardi 12 septembre

Travail à faire :

Apporter une clef USB avec un dossier NSI contenant le fichier chap0.html

Télécharger le fichier Notepad++ et le mettre sur votre clef

Manip 1 su TP

Travail en classe :

Manipulation du langage HTML : TP

Exercice sur les balises : test 1

Un peu de style : style sans balise , style AVEC balises et style AVEC CSS


Jeudi 7 septembre

Matériel

Travail en classe :

Seance 0  : Qu'est ce q'un ordinateur ?

Histoire du WWW : lien

Découverte du HTML : lien

Manipulation du langage HTML : TP

Je teste ma maîtrise des balises : test 1 puis test2

Je teste mes connaissances sur le chapitre test3

DM (Manip 9 du TP )